A ESTA CLASE NO HE PODIDO ASISTIR YA QUE TENÍA QUE HACER UNA
PRESENTACIÓN CON OTRA ASIGNATURA CON LA QUE ME COINCIDE EL HORARIO,
PERO
INFORMÁNDOME SE HA DADO ESTO EN CLASE:
ÉSTA CONSISTÍA EN ESCRIBIR EN UN LADO DEL FOLIO UNA NOTA Y
EN EL OTRO LADO HACER UN DIBUJO DE LO QUE DECÍA ESA NOTA.
TAMBIÉN SE HA ESTADO EXPLICANDO QUE LAS ETAPAS DEL
DESARROLLO SON MUY IMPORTANTES Y QUE NO DEPENDEN DE LA EDAD Y HA RECOMENDADO UN
LIBRO “EL HOMBRE Y SUS SÍMBOLOS” DE LLUM.
EN TODA ESTA EXPLICACIÓN HA DADO A CONOCER COMO PUEDEN SER
LOS DIBUJOS, DONDE ENCONTRAMOS LA SIGUIENTE CLASIFICACIÓN:
CIENTÍFICOS: HAY REGLAS Y ESTÁ BASADO EN LO NATURAL
EXPRESIVOS: NO HAY CÁNONES; TODO ES VALIDO
NATURISTAS: SE ASEMEJAN A LA REALIDAD
EMOTICONOS: BUSCAN LA SENCILLEZ
POR ÚLTIMO, LO QUE SE HA HABLADO HA SIDO SOBRE LA
LATERALIZACIÓN DEL CEREBRO, DONDE ENCONTRAMOS QUE EN EL LADO DERECHO RESIDE LA
CREATIVIDAD Y EN EL LADO IZQUIERDO LA RACIONALIDAD. TAMBIÉN HABÉIS REALIZADO
UNA PRÁCTICA SOBRE ELLO, EN LA QUE HABÉIS APRENDIDO A SITUAR FIGURAS EN EL
ESPACIO Y A CONTROLAR LAS DISTANCIAS Y LAS LÍNEAS PARA REALIZAR BUENOS DIBUJOS.
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